Présentation
Direction de thèses
BERGER Christelle : Prise en charge par l’étudiant en FLE du développement de ses compétences de prononciation dans et hors la classe : une étude semi-longitudinale chez les débutants.
MAUNIER Loïs : Aménagement flexible et bien-être des enseignants : représentations de l’agir professoral et de l’expérience émotionnelle subjective à l’école maternelle.
MONTEIRO DE CAMPOS Ana Claudia : L’interaction par visioconférence en L2.