Le titre du projet « T is for Treu, but how do you pronounce that? Integrating pronunciation respellings into multimodal language learning resources » fait référence au mot treu, qui signifie 'lune' en drehu, une des langues des Kanaks, le peuple autochtone de Nouvelle-Calédonie. On peut apprendre le mot treu dans un dictionnaire ou un abécédaire. Mais comment prononcer ce mot et d'autres mots de cette langue ?

L2-Spell - Le rôle de l'orthographe dans l'apprentissage et le traitement des langues secondes : https://anr.fr/Projet-ANR-23-FRAL-0003

Le projet ARCHERIF vise à concevoir des ressources pédagogiques innovantes et créatives pour lutter plus efficacement contre le racisme sur les campus français.

ARCHERIF a quatre objectifs principaux :

Recherche clinique et fondamentale sur l'autisme et le neuro-développement de l'enfant.

La variation et le changement sont inhérents à la langue. Si ce constat ne fait l’objet d’aucune controverse en linguistique, les mécanismes qui régissent la variation et le changement linguistiques font quant à eux l’objet de débats. Notre projet aborde cette question en étudiant la variation et le changement dans les systèmes de classification nominale des langues bantoues, également appelés systèmes de genre grammatical. Le bantou est l’une des plus grandes familles linguistiques au monde.

Études des capacités avancées d'attribution d'états mentaux à autrui chez les adolescents.

L’objectif général de ce projet de recherche est d’étudier le développement des capacités avancées d’attribution d’états mentaux (intentions, croyances, connaissances, etc.) aux autres au cours de l’adolescence. Ces capacités, encore appelées théorie de l’esprit (TdE), jouent un rôle fondamental dans nos interactions sociales quotidiennes telles que les conversations.