Nous sommes ravis de vous annoncer que nos collègues Leonardo Lancia (LPL-CNRS) et Noël Nguyen (LPL-amU) viennent de publier ensemble avec Jennifer Pardo (Montclair State University, NJ) une méta-analyse portant sur près de 70 études menées au cours des 25 dernières années sur la convergence phonétique entre locuteurs dans le Journal of Phonetics.
Nous sommes heureux de vous annoncer la parution de la dernière étude de notre collègue Olga Kepinska (LPL-CNRS) réalisée
Plusieurs membres du LPL ont collaboré à l’ouvrage qui rend hommage à Jacques Ginestié dont les travaux ont profondément influencé la recherche en éducation et la formation des enseignants&nbs
En collaboration avec ses collègues de l’Université Radboud et de l’Université de Cologne, Mariapaola D’Imperio&nbs
Nous avons le plaisir de vous annoncer la publication de la dernière étude de nos collègues Philippe Blache,
Giulia Danielou, doctorante au LPL, vient de publier sa première étude dans le cadre du projet ANRJCJC BABYLANG..
L'équipe éditoriale d'Etudes Créoles a le plaisir de vous annoncer la parution du dernier numéro de la revue :
Clément François vient de co-publier un nouvel article dans la revue Brain and Language.
Riccardo Orrico, Cristel Portes et Mariapaola D'Imperio viennent de publier dans l’ouvrage Biased questions: Experimental results and theoretical modelling.
Mélanie Hamm et Jean-François Piquet viennent de publier un 2e ouvrage aux Presses Universitaires de Provence.
La revue Discourse Processes vient de publier une nouvelle étude dans le domaine de l’analyse conversationnelle.
L'étude est le fruit du post-doctorat mené par Lisa Sanchez sous la direction de Sandrine Eschenauer et Raphaële Tsao.
Il s'agit de la toute première étude publiée dans le cadre du projet ERC LaDy.
Référence : Joo, H., & D’Imperio, M. (2025). The Perception of Lexical Pitch Accent in South Kyungsang Korean: The Relevance of Accent Shape. Language and Speech, 0(0).
Kübra Bodur vient de publier un article dans Speech Communication, en collaboration avec Corinne Fredouille, Stéphane Rauzy et Christine Meunier.
Quelles épistémologies, quelles méthodologies pour la recherche en didactique des langues vivantes ?
Une nouvelle étude vient de sortir dans la revue Neuroimage.
Référence : Francesca Di Garbo, Panagiotis Kapellis. Contact effects in nominal number systems. Studies in Language, 2025
Le 19 juin 2026, le laboratoire organise sa deuxième journée d'étude consacrée à l'intelligence artificielle générative, autour du titre « Mener ses recherches avec l'IA générative : enjeux méthodologiques et éthiques ».
Elle travaillera en collaboration étroite avec des enseignants-chercheurs du département de science de l’information à UCL...
Le lundi 27 avril 2026, le LPL participe à nouveau aux « Rencontres enseignants - chercheurs », un rendez-vous national dédié au dialogue entre recherche et é
Du 9 au 11 avril prochain, venez découvrir la 2e édition du « Festival des accents » et les recherches actuelles sur les accents, l’oralité, la voix et la parole à travers des jeux interactifs, des spectacles, des expositions, des ateliers expérimentaux et des mini-conférences, mais aussi des chansons, des performances théâtrales et des séquences humoristiques !
Regards croisés étudiant·es, enseignant·es et chercheur·es – Repères pour un usage éclairé
Dans le cadre d’un projet conjoint ANR-DFG, le LPL et son partenaire allemand (Université de Cologne) lancent un projet interdisciplinaire de 3 ans (2026–2028) visant à étudier le rôle des ganglion
Il s'agit d'un CDD de 12 mois financé par le projet L2-Spell..
Date de début de contrat : 9 janvier 2026
Damien Deias, maître de conférence amU en sciences du langage et membre du LPL, a été interviewé par RTL en marge des élec
Le CNRS a publié fin décembre le portrait de notre nouvelle collègue, Olga Kepinska, et une mise en lumière du projet du
Plusieurs ingénieurs et chercheur.ses ont répondu à l'appel du « Ressourcement Scientifique 2026 ».
